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SUMMARY:jubi-pass - Wer „Kultur“ sagt\, sollte sagen warum: Kulturbegriffe kritisch klären
DESCRIPTION:  \nMonokultur\, Leitkultur\, Multikulti\, Interkultur\, Subkultur\, Arbeitskultur\, Schulkultur … kaum ein Begriff ist so vielseitig – und gleichzeitig so missverständlich – wie „Kultur“. Oft wird er genutzt\, um komplexe Situationen schnell zu erklären. Gerade im Kontext von Migration passiert dabei etwas Problematisches: „Kultur“ wird zur Abkürzung für Ethnie\, Gesellschaft oder sogar Nation – und verengt den Blick auf Menschen und Konflikte. \nIn diesem Workshop nehmen wir den Kulturbegriff auseinander: Was meinen wir eigentlich\, wenn wir „Kultur“ sagen – und wozu verwenden wir ihn? Wir arbeiten mit der Perspektive\, dass Kultur sich verändert (historisch\, biografisch\, situativ) und einzelne Elemente wandern\, übernommen\, angepasst oder neu kombiniert werden. Gleichzeitig schauen wir auf die Machtfragen\, die darin stecken: Wer darf „Kultur“ definieren? Wessen Praktiken gelten als „Bereicherung“\, wessen als „Problem“? \nDer Workshop bietet eine Mischung aus Input\, Reflexion und praxisnahen Übungen\, um im eigenen Arbeitsfeld bewusster mit Kulturdeutungen umzugehen\, ohne durch sie Zuschreibungen in den Raum zu werfen. \nNach dem Workshop kannst du … \n\nunterschiedliche Kulturbegriffe auseinanderhalten und ihre Effekte im Alltag prüfen\nDynamik & Diffusion als Gegenentwurf zu starren Kulturvorstellungen nutzen\nkulturalisierende Deutungen in Gruppen-/Bildungssituationen schneller erkennen\nKultur so thematisieren\, dass Zuschreibungen/Othering eher ab- als aufgebaut werden\n\nIhre Trainer:innen:  \nAnna Konopczynska (sie/ihr) ist Bildungsreferentin in der Jugendbildungsstätte Unterfranken im Referat grenzenlos\, ausgebildete Soziologin.  Als Trainerin hat sie vielfältige Erfahrungen im internationalen Kontext gesammelt – mit den Schulklassen und bei den deutsch-polnischen Jugendbegegnungen\, aber auch bei Erwachsenenbildung in Rahmen von europäischen Solidaritätskorps. Zu ihren Interessen- und Schwerpunkten zählen Fragen der Machtverhältnisse\, der Sprache und der Stellung der Frau in der Gesellschaft aus historischer Perspektive. \nLeila Sopromadze (sie/ihr) ist Pädagogin der Jugendbildungsstätte Unterfranken mit Studium der Sonderpädagogik und Politikwissenschaften. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrung in der Konzeption und Leitung von Seminaren und Workshops für verschiedene Bildungsträger\, insbesondere im Bereich internationaler Begegnungen (Schulaustauschprojekte\, Europäische Freiwilligendienste). \nArbeitsschwerpunkte und Interessen sind politische Bildung\, demokratisches Handeln sowie die Förderung von Zivilcourage. \n  \nHinweis zur Sprache: Deutsch \nAnmeldeschluss: 5 Tage vor Veranstaltung \nDer Link zur Veranstaltung wird nach Anmeldung zugesandt \n  \nDie Veranstaltung wird mit Mitteln des Bayerischen Jugendringes (Aus- und Fortbildung ehrenamtlichen Jugendleiter:innen (AEJ)) gefördert.
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